01 Sep. Tres’OR gestartet: Für eine nachhaltige, mehrsprachige Zukunft

Mit großer Freude und voller Tatendrang können wir heute verkünden: Das Projekt Tres’OR ist nun offiziell gestartet! Dieses trinationale Schul- und Unterrichtsprojekt wird nicht nur die Zukunft der Bildung in der Oberrheinregion prägen, sondern auch maßgeblich zur Förderung einer nachhaltigen, demokratischen und mehrsprachigen Gesellschaft beitragen.

Grenzen überwinden, Zukunft gestalten

Im Hinblick auf die wachsenden Herausforderungen und die zunehmende Bevölkerungsdichte in der Dreiländerregion am Oberrhein ist eine stärkere grenzüberschreitende Zusammenarbeit wichtiger denn je. Tres’OR setzt genau an diesem Punkt an: Die grenzüberschreitende Kooperation in der Bildung soll gestärkt werden, um den Schüler*innen von heute die Werte und Kompetenzen zu vermitteln, die für das Zusammenleben und die Zusammenarbeit über Landesgrenzen hinweg notwendig sind.

Ziel von Tres’OR ist es, demokratische Werte, das Verständnis für die digitale Transformation, Mehrsprachigkeit und interkulturelle Kompetenzen im Schulalltag fest zu verankern. In den kommenden Jahren wird das Projekt vielfältige grenzüberschreitende Schulprojekte und Lehrerfortbildungen zu diesen Themenbereichen entwickeln und umsetzen. Diese werden anschließend in didaktische Materialien überführt, die allen Schulen und Bildungseinrichtungen am Oberrhein zur Verfügung gestellt werden.

Ein starkes Netzwerk für eine nachhaltige Zukunft

Tres’OR wird von einer beeindruckenden Partnerschaft unterstützt, die sich aus Bildungseinrichtungen, öffentlichen Institutionen und regionalen Partnern der drei beteiligten Länder – Deutschland, Frankreich und der Schweiz – zusammensetzt. Tres’OR arbeitet eng mit der AG “Erziehung und Bildung” der Oberrheinkonferenz zusammen, damit die nachhaltige Nutzung und Weiterentwicklung der didaktischen Materialien auch nach Projektende Tres’OR gewährleistet ist.

Die teilnehmenden Institutionen werden die entwickelten Konzepte und Materialien systematisch in ihre Programme integrieren, fortlaufend weiterentwickeln und somit den grenzüberschreitenden Austausch auf allen Bildungsebenen fördern. Zusätzlich werden alle Produkte auf den regionalen Websites und IT-Plattformen der Schulen verfügbar gemacht, um die breite Nutzung und Implementierung zu gewährleisten.

Das Projekt in Zahlen:

Tres’OR wird mit einer Gesamtprojektsumme von 3.515.797,53 € über die nächsten Jahre hinweg gefördert und kofinanziert, mit einer Laufzeit von 01.07.2024 bis 31.12.2027. Hier eine Übersicht der finanziellen Unterstützung:

• 1.896.069,22 € kofinanziert
• Förderfähige Projektkosten: 3.160.115,38 €
• Projektträger: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz (507.155,22 €)
• Weitere Partnerinstitutionen: Virtueller Campus Rheinland-Pfalz, FHNW – Institut Primarstufe, EVTZ Eurodistrikt PAMINA, Kanton Aargau, Kanton Basel-Stadt und viele mehr

Ein starkes Team für eine gemeinsame Vision

Tres’OR ist nicht nur ein Bildungsprojekt – es ist ein bedeutender Schritt in Richtung einer nachhaltigen, demokratischen und integrativen Zukunft für die Oberrheinregion. Durch die Zusammenarbeit von Schulen und Bildungseinrichtungen in Deutschland, Frankreich und der Schweiz wird eine neue Form der transnationalen Kooperation in der Bildung geschaffen, die junge Menschen über Sprachgrenzen hinweg vereint.

Wir freuen uns auf die kommenden Jahre und die vielen spannenden Projekte, die wir gemeinsam mit unseren Partnern und den Schulen in der Oberrheinregion umsetzen werden. Lassen Sie uns zusammenarbeiten, um die Herausforderungen der Zukunft zu meistern und eine starke, vielfältige und nachhaltige Gesellschaft zu fördern.