Es war einmal… – So begannen und beginnen auch heute noch viele Geschichten, die Klein und Groß zum Träumen und Nachdenken einladen. Auch die Plattform edutales befasst sich mit dem Zauber des Geschichtenerzählens, bringt jedoch zusätzlich innovative Antworten auf die Herausforderungen einer globalisierten, multikulturellen und digitalisierten Gesellschaft mit. Es geht nicht mehr nur um das reine Reflektieren, sondern auch um die faszinierende Möglichkeit eines Perspektivenwechsels, um das aktive Mitwirken und das kreative Produzieren eigener Geschichten.
edutales ist Bestandteil des grenzübergreifenden Projekts SESAM GR‘ und wird durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (kurz EFRE) finanziert. Dieses versteht sich darauf, Kindern und Jugendlichen von klein auf notwendige Schlüsselkompetenzen mitzugeben, um sich frei entfalten, selbstreflektiert handeln und in unserer schnelllebigen Gesellschaft teilhaben zu können. Auf dieser Plattform erhalten Sie dazu zahlreiche Informationen zu „Storytelling in der Lehre“, ausgearbeitete, didaktische Materialien für die direkte Einbindung im Unterricht , ebenso wie Handreichungen zur Produktion eigener Storytelling-Produkte. edutales beschäftigt sich dabei mit insgesamt vier Schwerpunkten: Digitalisierung, Demokratie, Interkulturalität und Umwelt.
Die interaktive Simulation „Natur und Macht“ lädt dazu ein, den komplexen Spannungsbogen zwischen kollektiven und individuellen Interessen in einer Demokratie zu erleben. Sie thematisiert die Schwierigkeit, das Allgemeininteresse gegen persönliche Interessen durchzusetzen, und stellt zentrale Fragen über die Grenzen demokratischer Entscheidungsprozesse.
Spielerisch und reflektiert wird deutlich, dass selbst akribisch definierte Gemeinwohlvorstellungen die individuellen Bedürfnisse nicht aufheben können.
Die Simulation eignet sich ideal für den Einsatz in politischer Bildung, Workshops und Unterricht.
In sechs Kapiteln beleuchtet die Videoreihe „Europa, sagten Sie Europa?“ die Geschichte der europäischen Integration – von der Nachkriegszeit über den Schuman-Plan bis hin zu den gemeinsamen Werten und zukünftigen Herausforderungen.
Die Bildungsvideos erklären anschaulich die Entstehung und Struktur der europäischen Institutionen und regen zur Auseinandersetzung mit Europas Ideen und Perspektiven an.
Die Reihe wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz, dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz und DOKU:LIVE produziert.
Alle Videos stehen kostenlos auf Vimeo zum Ansehen und Herunterladen bereit.
Mehr Informationen und Zugang zur Videoreihe unter dem Link zur Webseite.
Der pädagogische Dokumentarfilm „Der Europarat und ich“ gibt einen anschaulichen Einblick in die Aufgaben, Ziele und Arbeitsweise des Europarats in Straßburg. Verständlich aufbereitet richtet sich der Film an junge Menschen und Bildungseinrichtungen, die mehr über Europas älteste politische Organisation erfahren möchten.
Er steht kostenfrei in vier Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch und Polnisch) zur Verfügung und eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht oder in Workshops.
Demokratiebildung
Der pädagogische Dokumentarfilm „Der Europarat und ich“ gibt einen anschaulichen Einblick in die Aufgaben, Ziele und Arbeitsweise des Europarats in Straßburg. Verständlich aufbereitet richtet sich der Film an junge Menschen und Bildungseinrichtungen, die mehr über Europas älteste politische Organisation erfahren möchten.
Er steht kostenfrei in vier Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch und Polnisch) zur Verfügung und eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht oder in Workshops.